lunes, 6 de abril de 2015
miércoles, 10 de diciembre de 2014
Diferencia entre Desarrollo, Crecimiento y Maduración
Diferencia entre Crecimiento, Maduración y Desarrollo
Desde la Psicología Evolutiva,
es necesario diferenciar tres conceptos. Esta distinción es meramente a
modo pedagógico ya que en lo observable no es posible tal división.
Se entiende por crecimiento, al aumento en aspectos cuantitativos de un organismo vivo; por ejemplo, el peso o el volumen.
Desarrollo: suele aplicarse a la totalidad de los fenómenos implicados en los cambios. Incluyendo aspectos cualitativos y cuantitativos, es decir, de crecimiento y maduración. En el desarrollo entran en juego una diversidad de factores tales como los biológicos, emocionales y sociales, entre otros.
Crecimiento: la definición dada por Krogman1 es "aumento de tamaño, cambio de proporciones y complejización progresiva". Estos 3 elementos que forman la definición son sumamente importantes porque evidentemente el órgano de un niño no es el de un adulto y esto es lo que trae implícito lo que ya formuló Gauss: que toda afirmación trae implícito un error. Y en el crecimiento, cuanto más temprana es la estructura susceptible de un ulterior aumento de tamaño, es también susceptible de un cambio de proporciones, que es lo que sucede en la realidad, ya que la estructuración se va enriqueciendo con una complejización progresiva.
Otra definición, dada por Huxley: es un proceso físico-químico de la materia viva, por el cual un organismo se hace más grande. Precisamente por eso es que existe un factor que incide en que no se pueda prescindir del error posible de diagnóstico, que es la existencia en la intimidad de los tejidos de procesos físico-químicos muy dificilmente predecibles.
Desarrollo: suele aplicarse a la totalidad de los fenómenos implicados en los cambios. Incluyendo aspectos cualitativos y cuantitativos, es decir, de crecimiento y maduración. En el desarrollo entran en juego una diversidad de factores tales como los biológicos, emocionales y sociales, entre otros.
Crecimiento: la definición dada por Krogman1 es "aumento de tamaño, cambio de proporciones y complejización progresiva". Estos 3 elementos que forman la definición son sumamente importantes porque evidentemente el órgano de un niño no es el de un adulto y esto es lo que trae implícito lo que ya formuló Gauss: que toda afirmación trae implícito un error. Y en el crecimiento, cuanto más temprana es la estructura susceptible de un ulterior aumento de tamaño, es también susceptible de un cambio de proporciones, que es lo que sucede en la realidad, ya que la estructuración se va enriqueciendo con una complejización progresiva.
Otra definición, dada por Huxley: es un proceso físico-químico de la materia viva, por el cual un organismo se hace más grande. Precisamente por eso es que existe un factor que incide en que no se pueda prescindir del error posible de diagnóstico, que es la existencia en la intimidad de los tejidos de procesos físico-químicos muy dificilmente predecibles.
Maduración: Supone cambios cualitativos en la organización anatómica y fisiológica
que afecta a las capacidades de acción y recreación. Muchas veces
ocurre que los mecanismo nerviosos que median en la conducta, no tienen
capacidad funcional en edades tempranas y necesitan madurar.
Bibliografía:
- Bozzalla, Lucía; Naiman, Fabiana. "Abordaje psicomotor del recién nacido"
Lectura Reflexiva
PASOS PARA EL CAMBIO DE ACTITUD DE LAS PERSONAS.
“El hábito y el amor a la lectura forma al niño para abrir el mundo de la cultura universal”.
P.E. Ureña.
1. Identificación de su yo personal con el fin ideal que persigue (Empezar con un fin en mente).
2. Compromiso y entrega con el fin ideal que persigue (Contrato social).
3. Voluntad de cambio de la persona frente al fin ideal que persigue (Proceso de mentalización).
4. Identificación con el ideal que persigue
5. Plasmación o realización o logro del fin ideal que persigue. (Ejecución: poner en práctica)
6. Modificación, transformación de su mundo
interior y de su comportamiento en función del fin ideal que persigue
(Cambio de actitud).
Lic. HIPÓLITO G. YÁNAC RIVERA
LECTURAS REFLEXIVAS:
NO LO DEJES PARA MAÑANA
Había una vez...
Un chico que nació enfermo. Una enfermedad que no tenía cura.
Con
17 años y podría morir en cualquier momento. Siempre vivió en su casa,
bajo el cuidado de su madre. Ya estaba harto y decidió salir solo por
una vez. Le pidió permiso a su madre y ella aceptó.
Caminando por su cuadra vio muchas tiendas.
Al pasar por una tienda de música y ver el aparador notó la presencia de una niña muy tierna de su edad.
Fue amor a primera vista. Abrió la puerta y entro sin mirar nada que no fuera ella.
Acercándose poco a poco, llegó al mostrador donde se encontraba ella.
Ella lo miró y le dijo sonriente: "¿Te puedo
ayudar en algo?" Mientras él pensaba que era la sonrisa más hermosa que
había visto en toda su vida.
Sintió deseos de besarla en ese mismo instante. Tartamudeando le dijo:
Si, eeehhh, uuuhhh… me gustaría comprar un CD".
Sin pensar, tomó el primero que vio y le dio el dinero. "¿Quieres que te lo envuelva?" - Pregunto la niña sonriendo de nuevo.
El respondió que si, moviendo la cabeza; y ella fue al almacén para volver con el paquete envuelto y entregárselo.
El lo tomo y salió de la tienda.
Se fue a su casa, y desde ese día en adelante visito la tienda todos los días para comprar un CD.
Siempre se los envolvía la niña para luego llevárselos a su casa y meterlos a su closet.
El era muy tímido para invitarla a salir y aunque trataba, no podía.
Su
mamá se enteró de esto e intentó animarlo a que se aventara, así que al
siguiente día se armó de coraje y se dirigió a la tienda.
Como
todos los días compro otra vez un CD, y como siempre, ella se fue atrás
para envolverlo. El tomo el CD; y mientras ella no estaba viendo,
rápidamente dejo su teléfono en el mostrador y salió corriendo de la
tienda...
Ringggg !!! Su mamá contestó: ¿Bueno?", era
la niña, preguntó por su hijo; y la madre desconsolada, comenzó a llorar
mientras decía: "¿Que, no sabes?... murió ayer"
Hubo un silencio prolongado, excepto los
lamentos de su madre. Más tarde; la mamá entró en el cuarto de su hijo
para recordarlo. Ella decidió empezar por ver su ropa, así que abrió su
closet, Para su sorpresa se topó con montones de CD envueltos; Ni uno
estaba abierto.
Le causo curiosidad ver tantos y no se
resistió; tornó uno y se sentó sobre la cama para verlo; al hacer esto,
un pequeño pedazo de papel salió de la cajita plástica.
La mamá lo recogió para leerlo y decía:
"Hola!!!, estás súper guapo, ¿quieres salir conmigo?". TQM.... Sofía.
De tanta emoción, la madre abrió otro y otro, encontrando pedazos de papel en varios CD; y estos decían lo mismo....
Moraleja: Así es la vida, no esperes
demasiado para decirle a ese alguien especial lo que sientes. Díselo
hoy. Mañana puede ser muy tarde.
BIENVENIDOS
EL PRESENTE BLOG ES ELABORADO CON LA INTENCIÓN QUE TENGAMOS INTERACCIÓN DE TEMAS NECESARIOS PARA NUESTRO CRECIMIENTO PERSONAL Y PROFESIONAL.
RECORDANDO QUE NO EXISTE ESTUDIANTE DIFÍCIL SINO QUE DEBEMOS ELABORAR ESTRATEGIAS QUE AYUDEN A ENAMORARLOS
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